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几种错误的家长心态
1.以简单粗暴的方式对待不幸：因孩子有听力损失这一打击，夫妻间出现对抗行为，互相责备、争吵，甚至转而攻击他人。少数夫妻提出离婚或把孩子推给祖父母，个别丧失良知的父母还会遗弃孩子，使本来已遭不幸的孩子雪上加霜，处于更加不幸的境地。
2.盲目简单地生育第二胎：夫妻发现孩子有听力损失后，不是积极诊治、查明原因，向有关医务人员及专家进行遗传咨询，而是在没有得到指导的情况下盲目地生育第二胎，由于缺乏基本的优生知识，结果第二胎又可能是听力损失患儿，这将给家庭造成极大的痛苦。
3.在悲伤的同时产生很深的自责心理：他们认为孩子有听力损失是对自己的惩罚、报应，是自己的过失，因此一味地溺爱孩子，表现为对孩子的要求百依百顺，给予过分的关怀、照顾和迁就，导致孩子胆��，任性，不尊重别人，自私自利，甚至发生攻击行为。这种不良品质会给配戴助听器后的听力语言训练带来极大的困难。
4.盲目求医，贻误康复时机：到目前为止，对各种原因造成的感音神经性听力损失还没有好的治疗办法，尽早选配助听器或进行人工耳蜗植入是明智的做法。一些家长听不进医生的忠告，当孩子已被确诊有听力损失后，他们还是徒劳地、固执地到处乱求医。他们道听途说，轻信一些虚伪广告(如：扎针、气功、服药等等)，结果是浪费了时间，耗费了精力，花费了钱财，错过了孩子尽早配戴助听器或进行人工耳蜗植入以及学习语言进入有声世界的时机。当发现这一切都是徒劳时，他们又追悔莫及，恨自己何必当初。
5.不敢面对现实：一些家长，甚至是有较高文化的家长，出于个人的自尊心或是为了逃避痛苦和烦恼，不能正视、不愿承认孩子有听力损失这一事实，用一些不正确的理由对孩子有听力损失这一事实自圆其说：“孩子不聋，只是说话迟。”延误了孩子早诊断、早期验配助听器或植入人工耳蜗和早期进行听觉言语训练的机会。这些聋儿家长产生的消极心理可表现为：攻击、倒退、冷漠、否认、固执、焦虑、自责等等。这种心态与行为对孩子的成长是十分不利的。
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